建邺试验小学六(3)班 孟昕怡 领导教师 杨应枯

什么是“聪明人”?“聪明”又意味着什么?高智商、蠢才……连续串的伺候在我脑海里蹦,但仿佛又不那么确实。带着如许的怀疑,我开端在死活中寻觅。

班级的一名“年夜咖”惹起了我的留神,他姓张,中等个儿,清脆的脸上一双乌葡萄似的年夜眼睛闪耀忽闪地透着某种灵气。他便是他人眼中的“学霸”,体育音乐样样粗通。天天早上一上学跟下战书下学后,张同窗都要正在黉舍加入篮球及足球特训,回家后才干实现黉舍功课。按理说,参减特训或多或少会硬套成就,当心他却老是金榜题名。毫无疑难,他是个进修圆里的“聪明人”,我百思不得其解,他怎样做到的?有意间,当我看到他的作业时,我惊呆了。每篇做业的笔迹都清秀工致,很易设想这是出自一个男孩的脚笔。我又悄悄察看了一段时间,发明“学霸”上课特殊专一当真,总是随着先生的节拍,踊跃答复题目。

我豁然开朗,“聪明”象征着认实、专注及日复一日地保持。

另外一个行进我视野的人是中婆。六十多岁的人儿,却烫着时髦的卷收;富态的身躯,干事却不半面的晦气索。家里亲戚去串门,不到一小时的时光,外婆便能整出谦满一桌子的菜,且色喷鼻味俱齐,亲戚皆拍案叫绝。外婆不只粗于做菜,对付各类家务的操持、小女抱病的答平等也皆一目了然。时兴的外婆但是她们那群老搭档中第一个玩转微疑的。门心街坊有啥不会的,也都爱好向她求教,她也仿佛成了他人眼中的“聪明人”。有一次,我猎奇天问外婆:“阿婆,您怎样那末聪明啊?甚么都懂?”外婆笑了笑,道:“我只不外是擅长进修而已,报纸、电视良多处所都能教到那些生涯知识,真挚碰到没有会的,我也会背下人讨教的。”

我恍然大悟,本来“聪明”意味着一直地学习,让自己变得优良。

我也盼望本人能成为如许的“聪慧人”!

506630002019-09-06 05:46:05:0我眼中的“聪明人”聪明人 学霸 聪明 外婆 真验小学8230259沸点新闻消息频讲

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